五四运动是我国新民主主义革命的伟大开端，也是我国青年运动的光辉起点。在新时代背景下，传承五四精神，弘扬礼仪风范，是我们每一个青年人的责任与使命。为了进一步弘扬五四精神，提升班级同学的礼仪素养，我们班级特制定了五四礼仪计划。
一、五四礼仪计划概述
本次五四礼仪计划主要分为三个阶段：宣传阶段、实践阶段和总结阶段。在宣传阶段，我们通过班会、黑板报、微信公众号等多种形式，广泛宣传五四精神，让同学们深入了解五四运动的历史背景和重要意义。在实践阶段，我们组织了一系列的礼仪实践活动，如礼仪讲座、礼仪知识竞赛、文明礼仪志愿服务等。在总结阶段，我们对五四礼仪计划进行提炼经验，为今后的工作提供借鉴。
二、五四礼仪计划的具体实施
1. 宣传阶段
在宣传阶段，我们首先组织了一次主题班会，邀请了一位资深礼仪专家为大家讲解五四精神的重要意义。在讲座中，专家引用了毛泽东主席的《青年运动的方向》一文，强调青年人要继承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们还制作了一期黑板报，展示了五四运动的历史图片和有关礼仪知识，让同学们在欣赏图片的了解礼仪的重要性。
2. 实践阶段
在实践阶段，我们开展了以下几项活动：
（1）礼仪讲座：邀请专业礼仪讲师为同学们讲解日常生活中的礼仪规范，如言谈举止、着装打扮、待人接物等。
（2）礼仪知识竞赛：通过举办礼仪知识竞赛，激发同学们学习礼仪知识的兴趣，提高同学们的礼仪素养。
（3）文明礼仪志愿服务：组织同学们参与社区志愿服务活动，弘扬文明礼仪，传播正能量。
3. 总结阶段
在总结阶段，我们组织了一次班会，让同学们分享在五四礼仪计划中的收获和感悟。大家纷纷表示，通过这次活动，不仅提高了自己的礼仪素养，还增强了团队协作能力，为今后的学习和生活打下了坚实基础。
五四礼仪计划的实施，使同学们在传承五四精神的提高了自身的礼仪素养。在今后的学习和生活中，我们将继续弘扬五四精神，践行文明礼仪，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们携手共进，共创美好未来！
