英语作为一门国际通用语言，在我国越来越受到重视。对于小孩来说，从小接触英语歌曲，不仅能提高他们的英语口语能力，还能培养他们的音乐素养。如何有效教授小孩英文歌曲呢？本文将从以下几个方面进行探讨。
一、选择合适的英文歌曲
1. 选择简单易学的歌曲
对于小孩来说，选择简单易学的歌曲至关重要。歌曲的节奏要明快，歌词要朗朗上口，避免使用复杂的语法结构和生僻词汇。如《Old Macdonald Had a Farm》、《The wheels on the Bus》等。
2. 选择富有教育意义的歌曲
英文歌曲中蕴含着丰富的文化内涵和教育意义。选择这类歌曲，既能让孩子在快乐中学习英语，又能培养他们的价值观。如《Do-Re-Mi》、《Five Little Monkeys》等。
3. 选择适合孩子年龄段的歌曲
不同年龄段的孩子对歌曲的需求不同。选择适合孩子年龄段的歌曲，有助于提高他们的学习兴趣。如幼儿阶段可选择《Hello Song》、《Twinkle Twinkle Little Star》等，而小学生则可学习《Happy Birthday to You》、《Row Row Row Your Boat》等。
二、教授方法
1. 创设情境，激发兴趣
在教授英文歌曲时，要创设生动有趣的情境，让孩子在愉悦的氛围中学习。教师可以借助图片、道具、动作等辅助手段，让孩子更好地理解歌曲内容。
2. 歌曲分解，逐步教学
将歌曲分解成若干部分，逐一进行教学。教授歌曲的节奏和旋律；讲解歌词的意思；进行歌曲的整体演唱。如《Old Macdonald Had a Farm》，可以先教授“Old Macdonald had a farm”这一句，然后逐步加入动物名称和动作。
3. 互动教学，提高参与度
在课堂上，教师可以与学生进行互动，如唱英文歌曲接龙、模仿歌曲中的角色等。通过互动教学，提高学生的参与度，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
4. 鼓励孩子自主学习
教授孩子英文歌曲时，要鼓励他们自主学习。家长和教师可以提供一些学习资源，如英文歌曲视频、英文歌曲书籍等，让孩子在课余时间自主学习和欣赏。
教授小孩英文歌曲要注重选择合适的歌曲、创设情境、分解教学、互动教学和鼓励自主学习。通过以上方法，让孩子们在快乐中学习英语，为他们的未来打下坚实的基础。
参考文献：
[1] 刘丽华，李晓红. 儿童英语歌曲教学研究[J]. 教育教学论坛，2018（18）：105-106.
[2] 王丽君. 儿童英语歌曲在课堂中的应用[J]. 教育教学论坛，2017（23）：127-128.
[3] 张慧敏. 基于情境教学的儿童英语歌曲教学方法研究[J]. 教育教学论坛，2019（21）：139-140.
